Educação e Formação de adultos

Aprendizagem ao longo da vida

Literacia

Adultos pouco escolarizados

Desigualdades sociais

Métodos e Técnicas de Investigação

Mudança Social

Narrativas de vida

Educação e Ciência

Socióloga, doutorada em Sociologia, investigadora do CIES, Professora Auxiliar Convidada do Iscte, Professora Adjunta Convidada da Escola Superior de Educação de Santarém e Coordenadora Pedagógica do Projeto Academias STEAM, PRR Amadora, Operações Integradas Locais (Encosta do Sol e Mina de Água). Projetos de investigação em sociologia relacionados com a Educação e Formação de adultos e a com a Educação e Aprendizagem ao longo da vida, com um enfoque sobre os adultos menos escolarizados. Projeto de doutoramento intitulado: Ficar de Fora: Contextos, Processos, Disposições e Reflexividades dos adultos pouco escolarizados que não retomaram a educação formal. O percurso académico inicia-se com uma licenciatura em Sociologia (2005), e prossegue com um mestrado em Sociologia (ISCTE-IUL, 2015), cuja dissertação se intitulou: As disposições dos adultos com baixos níveis de escolaridade face à aprendizagem ao longo da vida. Ao longo do percurso académico, regista-se a colaboração na organização e produção de eventos internacionais (ESHMS 17th biennial Conference (2018); Third International ... [ver mais]