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Publications

Mendes, M. M., Maria M. M., Magano, O. & Costa, A. R. (2017). Public policies and social change: the case of the success and continuity of schooling paths of ciganos. Portuguese Journal of Social Science. 16 (2), 249-265
Abrantes, M., Azevedo, J., Belchior, Ana Maria & Lisi, M. (2012). Away inside: emigrants and transnationalism through the eyes of political parties. Perspectivas - Portuguese Journal of Political Science and International Relations . 8, 61-82
Abrantes, M., Azevedo, J., Belchior, Ana Maria & Lisi, M. (2015). Nem cá, nem lá? Emigrantes portugueses nos EUA e a sua participação em eleições do país de origem. InterDISCIPLINARY Journal of Portuguese Diaspora Studies. 4 (2), 217-239
Abrantes, P. & Roldão, C. (2014). Faces e metamorfoses do poder: uma sociografia dos ministros de educação no Portugal democrático = Faces and metamorphoses of power: a sociography of the Portuguese ministers of education in the democratic era. Educação e Pesquisa. 40 (4), 1045-1060
Abrantes, P. & Roldão, C. (2019). The (mis)education of African descendants in Portugal: towards vocational traps?. Portuguese Journal of Social Science. 18 (1), 27-55
Abrantes, P., Raposo, O., Ferro, L., Varela, P., Lacerda, B., Seabra, T....Lopes, J. T. (2025). Políticas públicas de inclusão de jovens em contextos periféricos: O caso do programa Escolhas (2001-2023). Sociologia, Problemas e Práticas. 109
Abrantes, P., Roldão, C., Amaral, P. & Mauritti, R (2013). Born to fail?: some lessons from a national program to improve education in poor districts. International Studies in Sociology of Education. 23 (1), 17-38
Abrantes, P., Silva, A. P., Backstrom, B., Neves, C., Falé, I., Jacquinet, M....Henriques, S. (2022). Transversal competences and employability: The impacts of distance learning university according to graduates’ follow-up. Education Sciences. 12 (2)
Aderaldo, G. & Raposo, O. (2016). Deslocando fronteiras: notas sobre intervenções estéticas, produções culturais e mobilidade juvenil em áreas segregadas de São Paulo e Lisboa. Horizontes Antropológicos. 22 (45), 279-305
Alarcão, V., Beato, A., Almeida, J., Machado, F. L. & Giami, A. (2016). Sexology in Portugal: narratives by Portuguese sexologists. Journal of Sex Research. 53 (9), 1179-1192
Alarcão, V., Candeias, P., Pintassilgo, S. & Machado, F. L. (2021). Exploring inequalities in HPV vaccine uptake among Cape Verdean immigrant and Portuguese native women. Medical Sciences Forum. 5 (1)
Alarcão, V., Candeias, P., Stefanovska-Petkovska, M., Neves, J., Pintassilgo, S., Machado, F. L....Costa, A. (2024). Insights from the EQUALS4COVID19 study on migrant mental health in Portugal: A cross-sectional mixed-methods approach. BMC Public Health . 24
Alarcão, V., Candeias, P., Stefanovska-Petkovska, M., Pintassilgo, S. & Machado, F. L. (2024). Multiple and intersectional discrimination and mental health of migrant populations in Portugal after the COVID-19 pandemic. International Journal of Migration, Health and Social Care. 20 (3), 504-522
Alarcão, V., Candeias, P., Stefanovska-Petkovska, M., Pintassilgo, S., Machado, F. L., Virgolino, A....Santos, O. (2023). Mental health and well-being of migrant populations in Portugal two years after the COVID-19 pandemic. Behavioral Sciences . 13 (5)
Alarcão, V., Machado, F. L. & Giami, A. (2016). A construção da sexologia como profissão em Portugal: composição de um grupo profissional e tipos de sexólogos. Ciência e Saúde Coletiva. 21 (2), 629-640
Alarcão, V., Machado, F. L. & Giami, A. (2016). Emergência e institucionalização da sexologia em Portugal: processos, atores e especificidades. Cadernos de Saúde Pública. 32 (8)
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